Escucha activa, empatía y asertividad

Francés A1

60,00

Objetivos:
Comprender el sentido general, los puntos principales e información de textos orales, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc), articulados a una velocidad normal, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado.

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Descripción

UD1. On commence à parler français. Empezamos a hablar en francés

1.1. Se familiariser avec les sons français et l´alphabet

1.2. Premiers mots Français

1.3. Premières réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD2. Parlons français. Présentons-nous. Hablamos francés. Nos presentamos

2.1. Compréhension Orale

2.2. Compréhension Écrite

2.3. Expression Orale

2.4. Interaction Orale

2.5. Expression Écrite

2.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD3. Les nationalités.on se présente. On se salue. Nos saludamos entre las distintas nacionalidades

3.1. Compréhension orale

3.2. Compréhension écrite

3.3. Expression orale

3.4. Interaction orale

3.5. Expression écrite

3.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD4. C´est quand ?. Aprendemos a situarnos en el tiempo

4.1. Compréhension orale

4.2. Compréhension écrite

4.3. Expression orale

4.4. Interaction orale

4.5. Expression écrite

4.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD5. La classe. Sa description. Ses meubles. Nuestra clase y su descripción

5.1. Compréhension orale

5.2. Compréhension écrite

5.3. Expression orale

5.4. Interaction orale

5.5. Expression écrite

5.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD6. Au bureau. Au travail. En la oficina, en el trabajo

6.1. Compréhension orale

6.2. Compréhension écrite

6.3. Expression orale

6.4. Interaction orale

6.5. Expression écrite

6.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD7. La maison. La famille. Les numéros. La casa, la familia, los números

7.1. Compréhension orale

7.2. Compréhension écrite

7.3. Expression orale

7.4. Interaction orale

7.5. Expression écrite

7.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD8. Le lieu de travail. El lugar de trabajo

8.1. Compréhension orale

8.2. Compréhension écrite

8.3. Expression orale

8.4. Interaction orale

8.5. Expression écrite

8.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD9. Nous avons une famille. On s´habille comment?. Tenemos una familia, ¿cómo nos vestimos?

9.1. Compréhension orale

9.2. Compréhension écrite

9.3. Expression orale

9.4. Interaction orale

9.5. Expression écrite

9.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD10. On se décrit. Nos describimos

10.1. Compréhension orale

10.2. Compréhension écrite

10.3. Expression orale

10.4. Interaction orale

10.5. Expression écrite

10.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD11. Quel temps fait-il. La météo. Qué tiempo hace

11.1. Compréhension orale

11.2. Compréhension écrite

11.3. Expression orale

11.4. Interaction orale

11.5. Expression écrite

11.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD12. Les activités quotidiennes. Las actividades cotidianas

12.1. Compréhension orale

12.2. Compréhension écrite

12.3. Expression orale

12.4. Interaction orale

12.5. Expression écrite

12.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD13. Nous allons faire des courses. Vamos de compras

13.1. Compréhension orale

13.2. Compréhension écrite

13.3. Expression orale

13.4. Interaction orale

13.5. Expression écrite

13.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

UD14. Nos actions au passé. Nuestros hechos en el pasado

14.1. Compréhension orale

14.2. Compréhension écrite

14.3. Expression orale

14.4. Interaction orale

14.5. Expression écrite

14.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales

 

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